A um m\u00eas do primeiro dia de provas do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem), candidatos e professores do ensino m\u00e9dio e cursinhos preparat\u00f3rios adotam estrat\u00e9gias que migram do estudo intensivo de conte\u00fados in\u00e9ditos para a consolida\u00e7\u00e3o do que j\u00e1 foi estudado.![](\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/ebc.gif?id=1704736&o=node\")
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Essa tem sido a t\u00e1tica da Rafaela de Ara\u00fajo Caldas, de 17 anos, estudante do 3\u00ba ano de uma escola p\u00fablica do Gama, cidade do Distrito Federal distante 35 km do centro de Bras\u00edlia.<\/p>\n
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![\"Bras\u00edlia](\"https:\/\/imagens.ebc.com.br\/minqy3x6xiyhyfpfTTdo9ZLM1s0=\/754x0\/smart\/https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/sites\/default\/files\/thumbnails\/image\/2026\/10\/07\/pzzb7173.jpg?itok=R-JByRLZ\" "\\"Fabio")
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Rafaela Ara\u00fajo vai fazer o Enem pela primeira vez e quer uma vaga no curso na \u00e1rea de computa\u00e7\u00e3o\u00a0– Fabio Rodrigues-Pozzebom\/ Ag\u00eancia Brasil<\/strong><\/h6>\n<\/p>\n<\/div>\nRafa far\u00e1 o Enem pela primeira vez e quer conquistar a vaga em um curso superior na \u00e1rea de computa\u00e7\u00e3o. Com apoio dos pais, ela concilia o turno regular da escola com as aulas online de um cursinho preparat\u00f3rio para o exame at\u00e9 a noite, mas diz que respeita os\u00a0limites f\u00edsicos e o cansa\u00e7o.<\/p>\n
\u201cDou foco em ver como funciona a prova, vendo os padr\u00f5es das quest\u00f5es e o que vai ser mais importante estudar, agora, nessa reta final.\u2019<\/p>\n
O foco da jovem tamb\u00e9m est\u00e1 na prova de reda\u00e7\u00e3o. \u201cConhe\u00e7o alguns repert\u00f3rios que o cursinho disponibilizou em uma lista. Mas, preciso ver o que usar e o que vai se encaixar no tema da prova.\u201d<\/p>\n
A reda\u00e7\u00e3o do Enem\u00a0exige a produ\u00e7\u00e3o de um texto dissertativo-argumentativo de at\u00e9 30 linhsd\u00a0em modalidade escrita formal da l\u00edngua portuguesa. O participante deve estar preparado para escrever em defesa de seu ponto de vista a respeito do tema proposto que pode ser de ordem social, cient\u00edfica, cultural ou pol\u00edtica.\u00a0<\/p>\n
Para ajudar os participantes, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) disponibiliza aos participantes uma cartilha espec\u00edfica que explica como \u00e9 a prova de reda\u00e7\u00e3o e os crit\u00e9rios de corre\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Escola parceria<\/h2>\n
Diogo Andrade \u00e9 professor de l\u00edngua portuguesa e espanhola da escola onde Rafaela estuda, o Centro de Ensino M\u00e9dio 1 do Gama, apelidado de CG (Col\u00e9gio do Gama).<\/p>\n
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\n ![\"Bras\u00edlia](\"https:\/\/imagens.ebc.com.br\/tciCdi8qfuCfVkKLvMdcF1Id3EA=\/754x0\/smart\/https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/sites\/default\/files\/thumbnails\/image\/2026\/10\/07\/pzzb7243.jpg?itok=yiIQV9H3\" "\\"Fabio")
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\n <\/div>\nDiogo de Andrade\u00a0considera ainda ser poss\u00edvel se preparar para o Enem nos 30 dias restantes Foto<\/strong>\u00a0– Fabio Rodrigues-Pozzebom\/ Ag\u00eancia Brasil<\/strong><\/h6>\n<\/p>\n<\/div>\nCom a experi\u00eancia de quem leciona h\u00e1 14 anos, o docente considera ainda ser poss\u00edvel se preparar para o Enem nos 30 dias restantes.<\/strong><\/p>\n\u201cMesmo com ac\u00famulo enorme de conte\u00fados n\u00e3o vistos, agora, o importante \u00e9 pegar firme nos simulados de provas, trabalhar na resolu\u00e7\u00e3o de quest\u00f5es de edi\u00e7\u00f5es passadas do Enem e a partir de poss\u00edveis dificuldades, deve-se buscar os conte\u00fados de maior recorr\u00eancia hist\u00f3rica na prova\u201d, destacou.<\/p>\n
O professor relata que diante da amplitude, complexidade e concorr\u00eancia nacional do Enem, a escola tem preparado os estudantes por meio de provas multidisciplinares bimestrais que simulam as regras e a log\u00edstica real do dia do exame.<\/strong><\/p>\n\u201cCriamos um ambiente que simula o dia da avalia\u00e7\u00e3o, misturamos os alunos, os alocamos em uma sala distinta da que eles est\u00e3o habituados a estudar. Depois, eles preenchem o gabarito das quest\u00f5es objetivas com caneta preta e a prova de reda\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m ser\u00e1 corrigida e comentada pelos professores de l\u00edngua portuguesa, com os crit\u00e9rios do Enem.\u201d<\/p>\n
Uma inova\u00e7\u00e3o da unidade \u00e9 a grava\u00e7\u00e3o de podcasts educativos em s\u00e9rie sobre temas do exame.<\/p>\n
\n\u201cProduzimos conte\u00fados sobre filosofia nos exames de sele\u00e7\u00e3o. O pr\u00f3ximo epis\u00f3dio est\u00e1 sendo gravado para focar na reda\u00e7\u00e3o. E j\u00e1 temos em vista um epis\u00f3dio sobre a quest\u00e3o racial e sobre a latinidade.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n
Palavra do professor<\/h2>\n
Especificamente sobre a prova de reda\u00e7\u00e3o, Diogo estimula os alunos a dominarem o tema e os alerta para evitar a facilidade das “f\u00f3rmulas prontas” da internet por funcionarem apenas como atalhos e que podem virar uma armadilha porque n\u00e3o enganam os avaliadores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep).<\/p>\n
\u201cO corretor da banca est\u00e1 atento a esse tipo de manobra e, por isso, sabe quando o candidato, de fato, domina o tema e n\u00e3o est\u00e1, simplesmente, repetindo uma f\u00f3rmula ou algo pronto que j\u00e1 encontrou feito na internet.\u201d<\/p>\n
Nas provas objetivas, diante de quest\u00f5es que o estudante n\u00e3o sabe a resposta, Diogo Andrade desaconselha deix\u00e1-las em branco, mas, tamb\u00e9m, reprova os planos de chutar. <\/strong><\/p>\nO professor lembra que o Enem adota a Teoria de Resposta ao Item (T.R.I), metodologia de c\u00e1lculo da nota das provas objetivas que analisa cada pergunta do exame conforme seu grau de dificuldade e a coer\u00eancia entre as respostas dos candidatos<\/strong>.<\/p>\nA institui\u00e7\u00e3o de ensino ainda prev\u00ea a realiza\u00e7\u00e3o de aul\u00f5es de revis\u00e3o entre o fim de outubro e o in\u00edcio de novembro.<\/p>\n
Treino, foco e meta<\/h2>\n
O estudante Gabriel Queiroz, de 18 anos, fez o Enem no ano passado na condi\u00e7\u00e3o de treineiro apenas para testar conhecimentos e ganhar experi\u00eancia. \u201cAjudou a compreender a log\u00edstica e a gest\u00e3o de tempo por quest\u00e3o\u201d.<\/p>\n
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\n ![\"Bras\u00edlia](\"https:\/\/imagens.ebc.com.br\/h0t7odOsVv5FXX84HBNkNEVcIEc=\/754x0\/smart\/https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/sites\/default\/files\/thumbnails\/image\/2026\/10\/07\/pzzb7307.jpg?itok=kgA2Vfzq\" "\\"Fabio")
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\n <\/div>\nGabriel j\u00e1 fez o Enem como treineiro, e em 2026 concorre a uma vaga para o curso de licenciatura em l\u00edngua portuguesa.- Fabio Rodrigues-Pozzebom\/ Ag\u00eancia Brasil<\/strong><\/h6>\n<\/p>\n<\/div>\nAgora, o aluno quer aproveitar o que o Centro de Ensino M\u00e9dio 1 do Gama tem oferecido para se preparar melhor para edi\u00e7\u00e3o deste ano que vale uma vaga no ensino superior, se for bem nas provas. Na vis\u00e3o dele, matem\u00e1tica \u00e9 a \u00e1rea do conhecimento que representa o maior desafio.<\/p>\n
Gabriel dedica cerca de 8\u00a0a 9 horas di\u00e1rias aos estudos, utilizando videoaulas no YouTube e resolvendo quest\u00f5es de edi\u00e7\u00f5es anteriores. Nos finais de semana que antecedem a prova, ele planeja intensificar a carga hor\u00e1ria. Mas sem descuidar do seu emocional.<\/p>\n
\u201cA prova \u00e9 extensa e preciso ter controle emocional. Mas tamb\u00e9m na quest\u00e3o de conte\u00fado \u00e9 importante prestar aten\u00e7\u00e3o \u00e0s aulas e colocar em pr\u00e1tica as mat\u00e9rias aprendidas para almejar uma nota maior\u201d.<\/p>\n
O jovem sabe o que quer com o bom desempenho: ingressar no curso de licenciatura em l\u00edngua portuguesa. Ele conta o que o motiva. \u201cA literatura \u00e9 uma paix\u00e3o minha desde crian\u00e7a. H\u00e1 ainda a quest\u00e3o de querer contribuir para o aprendizado de outras pessoas.\u201d<\/p>\n
Guia<\/h2>\n
Os inscritos no Enem podem conferir todas as orienta\u00e7\u00f5es oficiais sobre as provas, tutoriais de prepara\u00e7\u00e3o para o exame e cronogramas de todo o processo em um \u00fanico site – o Guia do Enem – lan\u00e7ado pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC).<\/p>\n
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Diogo de Andrade\u00a0considera ainda ser poss\u00edvel se preparar para o Enem nos 30 dias restantes Foto<\/strong>\u00a0– Fabio Rodrigues-Pozzebom\/ Ag\u00eancia Brasil<\/strong><\/h6>\n<\/p>\n<\/div>\nCom a experi\u00eancia de quem leciona h\u00e1 14 anos, o docente considera ainda ser poss\u00edvel se preparar para o Enem nos 30 dias restantes.<\/strong><\/p>\n\u201cMesmo com ac\u00famulo enorme de conte\u00fados n\u00e3o vistos, agora, o importante \u00e9 pegar firme nos simulados de provas, trabalhar na resolu\u00e7\u00e3o de quest\u00f5es de edi\u00e7\u00f5es passadas do Enem e a partir de poss\u00edveis dificuldades, deve-se buscar os conte\u00fados de maior recorr\u00eancia hist\u00f3rica na prova\u201d, destacou.<\/p>\n
O professor relata que diante da amplitude, complexidade e concorr\u00eancia nacional do Enem, a escola tem preparado os estudantes por meio de provas multidisciplinares bimestrais que simulam as regras e a log\u00edstica real do dia do exame.<\/strong><\/p>\n\u201cCriamos um ambiente que simula o dia da avalia\u00e7\u00e3o, misturamos os alunos, os alocamos em uma sala distinta da que eles est\u00e3o habituados a estudar. Depois, eles preenchem o gabarito das quest\u00f5es objetivas com caneta preta e a prova de reda\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m ser\u00e1 corrigida e comentada pelos professores de l\u00edngua portuguesa, com os crit\u00e9rios do Enem.\u201d<\/p>\n
Uma inova\u00e7\u00e3o da unidade \u00e9 a grava\u00e7\u00e3o de podcasts educativos em s\u00e9rie sobre temas do exame.<\/p>\n
\n\u201cProduzimos conte\u00fados sobre filosofia nos exames de sele\u00e7\u00e3o. O pr\u00f3ximo epis\u00f3dio est\u00e1 sendo gravado para focar na reda\u00e7\u00e3o. E j\u00e1 temos em vista um epis\u00f3dio sobre a quest\u00e3o racial e sobre a latinidade.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n
Palavra do professor<\/h2>\n
Especificamente sobre a prova de reda\u00e7\u00e3o, Diogo estimula os alunos a dominarem o tema e os alerta para evitar a facilidade das “f\u00f3rmulas prontas” da internet por funcionarem apenas como atalhos e que podem virar uma armadilha porque n\u00e3o enganam os avaliadores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep).<\/p>\n
\u201cO corretor da banca est\u00e1 atento a esse tipo de manobra e, por isso, sabe quando o candidato, de fato, domina o tema e n\u00e3o est\u00e1, simplesmente, repetindo uma f\u00f3rmula ou algo pronto que j\u00e1 encontrou feito na internet.\u201d<\/p>\n
Nas provas objetivas, diante de quest\u00f5es que o estudante n\u00e3o sabe a resposta, Diogo Andrade desaconselha deix\u00e1-las em branco, mas, tamb\u00e9m, reprova os planos de chutar. <\/strong><\/p>\nO professor lembra que o Enem adota a Teoria de Resposta ao Item (T.R.I), metodologia de c\u00e1lculo da nota das provas objetivas que analisa cada pergunta do exame conforme seu grau de dificuldade e a coer\u00eancia entre as respostas dos candidatos<\/strong>.<\/p>\nA institui\u00e7\u00e3o de ensino ainda prev\u00ea a realiza\u00e7\u00e3o de aul\u00f5es de revis\u00e3o entre o fim de outubro e o in\u00edcio de novembro.<\/p>\n
Treino, foco e meta<\/h2>\n
O estudante Gabriel Queiroz, de 18 anos, fez o Enem no ano passado na condi\u00e7\u00e3o de treineiro apenas para testar conhecimentos e ganhar experi\u00eancia. \u201cAjudou a compreender a log\u00edstica e a gest\u00e3o de tempo por quest\u00e3o\u201d.<\/p>\n
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Gabriel dedica cerca de 8\u00a0a 9 horas di\u00e1rias aos estudos, utilizando videoaulas no YouTube e resolvendo quest\u00f5es de edi\u00e7\u00f5es anteriores. Nos finais de semana que antecedem a prova, ele planeja intensificar a carga hor\u00e1ria. Mas sem descuidar do seu emocional.<\/p>\n
\u201cA prova \u00e9 extensa e preciso ter controle emocional. Mas tamb\u00e9m na quest\u00e3o de conte\u00fado \u00e9 importante prestar aten\u00e7\u00e3o \u00e0s aulas e colocar em pr\u00e1tica as mat\u00e9rias aprendidas para almejar uma nota maior\u201d.<\/p>\n
O jovem sabe o que quer com o bom desempenho: ingressar no curso de licenciatura em l\u00edngua portuguesa. Ele conta o que o motiva. \u201cA literatura \u00e9 uma paix\u00e3o minha desde crian\u00e7a. H\u00e1 ainda a quest\u00e3o de querer contribuir para o aprendizado de outras pessoas.\u201d<\/p>\n
Guia<\/h2>\n
Os inscritos no Enem podem conferir todas as orienta\u00e7\u00f5es oficiais sobre as provas, tutoriais de prepara\u00e7\u00e3o para o exame e cronogramas de todo o processo em um \u00fanico site – o Guia do Enem – lan\u00e7ado pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC).<\/p>\n
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\u201cMesmo com ac\u00famulo enorme de conte\u00fados n\u00e3o vistos, agora, o importante \u00e9 pegar firme nos simulados de provas, trabalhar na resolu\u00e7\u00e3o de quest\u00f5es de edi\u00e7\u00f5es passadas do Enem e a partir de poss\u00edveis dificuldades, deve-se buscar os conte\u00fados de maior recorr\u00eancia hist\u00f3rica na prova\u201d, destacou.<\/p>\n
O professor relata que diante da amplitude, complexidade e concorr\u00eancia nacional do Enem, a escola tem preparado os estudantes por meio de provas multidisciplinares bimestrais que simulam as regras e a log\u00edstica real do dia do exame.<\/strong><\/p>\n \u201cCriamos um ambiente que simula o dia da avalia\u00e7\u00e3o, misturamos os alunos, os alocamos em uma sala distinta da que eles est\u00e3o habituados a estudar. Depois, eles preenchem o gabarito das quest\u00f5es objetivas com caneta preta e a prova de reda\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m ser\u00e1 corrigida e comentada pelos professores de l\u00edngua portuguesa, com os crit\u00e9rios do Enem.\u201d<\/p>\n Uma inova\u00e7\u00e3o da unidade \u00e9 a grava\u00e7\u00e3o de podcasts educativos em s\u00e9rie sobre temas do exame.<\/p>\n \u201cProduzimos conte\u00fados sobre filosofia nos exames de sele\u00e7\u00e3o. O pr\u00f3ximo epis\u00f3dio est\u00e1 sendo gravado para focar na reda\u00e7\u00e3o. E j\u00e1 temos em vista um epis\u00f3dio sobre a quest\u00e3o racial e sobre a latinidade.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n Especificamente sobre a prova de reda\u00e7\u00e3o, Diogo estimula os alunos a dominarem o tema e os alerta para evitar a facilidade das “f\u00f3rmulas prontas” da internet por funcionarem apenas como atalhos e que podem virar uma armadilha porque n\u00e3o enganam os avaliadores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep).<\/p>\n \u201cO corretor da banca est\u00e1 atento a esse tipo de manobra e, por isso, sabe quando o candidato, de fato, domina o tema e n\u00e3o est\u00e1, simplesmente, repetindo uma f\u00f3rmula ou algo pronto que j\u00e1 encontrou feito na internet.\u201d<\/p>\n Nas provas objetivas, diante de quest\u00f5es que o estudante n\u00e3o sabe a resposta, Diogo Andrade desaconselha deix\u00e1-las em branco, mas, tamb\u00e9m, reprova os planos de chutar. <\/strong><\/p>\n O professor lembra que o Enem adota a Teoria de Resposta ao Item (T.R.I), metodologia de c\u00e1lculo da nota das provas objetivas que analisa cada pergunta do exame conforme seu grau de dificuldade e a coer\u00eancia entre as respostas dos candidatos<\/strong>.<\/p>\n A institui\u00e7\u00e3o de ensino ainda prev\u00ea a realiza\u00e7\u00e3o de aul\u00f5es de revis\u00e3o entre o fim de outubro e o in\u00edcio de novembro.<\/p>\n O estudante Gabriel Queiroz, de 18 anos, fez o Enem no ano passado na condi\u00e7\u00e3o de treineiro apenas para testar conhecimentos e ganhar experi\u00eancia. \u201cAjudou a compreender a log\u00edstica e a gest\u00e3o de tempo por quest\u00e3o\u201d.<\/p>\n Agora, o aluno quer aproveitar o que o Centro de Ensino M\u00e9dio 1 do Gama tem oferecido para se preparar melhor para edi\u00e7\u00e3o deste ano que vale uma vaga no ensino superior, se for bem nas provas. Na vis\u00e3o dele, matem\u00e1tica \u00e9 a \u00e1rea do conhecimento que representa o maior desafio.<\/p>\n Gabriel dedica cerca de 8\u00a0a 9 horas di\u00e1rias aos estudos, utilizando videoaulas no YouTube e resolvendo quest\u00f5es de edi\u00e7\u00f5es anteriores. Nos finais de semana que antecedem a prova, ele planeja intensificar a carga hor\u00e1ria. Mas sem descuidar do seu emocional.<\/p>\n \u201cA prova \u00e9 extensa e preciso ter controle emocional. Mas tamb\u00e9m na quest\u00e3o de conte\u00fado \u00e9 importante prestar aten\u00e7\u00e3o \u00e0s aulas e colocar em pr\u00e1tica as mat\u00e9rias aprendidas para almejar uma nota maior\u201d.<\/p>\n O jovem sabe o que quer com o bom desempenho: ingressar no curso de licenciatura em l\u00edngua portuguesa. Ele conta o que o motiva. \u201cA literatura \u00e9 uma paix\u00e3o minha desde crian\u00e7a. H\u00e1 ainda a quest\u00e3o de querer contribuir para o aprendizado de outras pessoas.\u201d<\/p>\n Os inscritos no Enem podem conferir todas as orienta\u00e7\u00f5es oficiais sobre as provas, tutoriais de prepara\u00e7\u00e3o para o exame e cronogramas de todo o processo em um \u00fanico site – o Guia do Enem – lan\u00e7ado pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC).<\/p>\n <\/p>\n \n <\/div>\n\n
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