\n<\/p>\n
A etapa final da Olimp\u00edada Internacional Matem\u00e1tica Sem Fronteiras, na Fran\u00e7a, conta com apenas uma escola da Baixada Santista dentre as 25 delega\u00e7\u00f5es brasileiras classificadas para a competi\u00e7\u00e3o. Ao todo, 11 alunos de Santos foram para Salon-de-Provence, no sul do pa\u00eds, onde participam do desafio.<\/p>\n
Os estudantes s\u00e3o da Maple Bear Santos, t\u00eam entre 14 e 16 anos e cursam do 8\u00ba ano do Ensino Fundamental ao 2\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio. Esta \u00e9 a primeira vez que uma delega\u00e7\u00e3o brasileira participa da etapa internacional da olimp\u00edada. Em 2025 a escola conquistou 95 premia\u00e7\u00f5es na fase nacional, sendo 16 medalhas de bronze, 67 de prata e 12 de ouro.<\/p>\n
De acordo com a professora Ariel Nascimento Santos, coordenadora de Matem\u00e1tica e do High School da escola, o resultado reflete um trabalho cont\u00ednuo de incentivo \u00e0s olimp\u00edadas acad\u00eamicas. \u201cA participa\u00e7\u00e3o dos alunos \u00e9 volunt\u00e1ria e o foco n\u00e3o est\u00e1 apenas no resultado, mas na experi\u00eancia e na constru\u00e7\u00e3o coletiva do conhecimento\u201d, afirma.<\/p>\n
EM EQUIPE<\/strong><\/p>\n A Olimp\u00edada Matem\u00e1tica Sem Fronteiras tem como diferencial o formato colaborativo. As provas s\u00e3o realizadas em equipe e exigem racioc\u00ednio l\u00f3gico, estrat\u00e9gia e interpreta\u00e7\u00e3o de problemas. A avalia\u00e7\u00e3o vai al\u00e9m do conte\u00fado te\u00f3rico, incluindo habilidades como gest\u00e3o do tempo, coopera\u00e7\u00e3o e tomada de decis\u00e3o em grupo.<\/p>\n EXPERI\u00caNCIA E PROJETOS<\/strong><\/p>\n Al\u00e9m das provas, os estudantes participam de atividades culturais e acad\u00eamicas ao longo da programa\u00e7\u00e3o. Entre os destaques est\u00e1 a apresenta\u00e7\u00e3o de projetos que conectam matem\u00e1tica, hist\u00f3ria e ci\u00eancia. Um deles estabelece um paralelo entre solu\u00e7\u00f5es de engenharia hidr\u00e1ulica na Fran\u00e7a e no Brasil, relacionando o engenheiro franc\u00eas Adam de Craponne, respons\u00e1vel por obras contra a seca na regi\u00e3o de Salon, e o engenheiro sanitarista brasileiro Saturnino de Brito, que projetou o sistema de canais de Santos. Os alunos tamb\u00e9m participam de uma feira de matem\u00e1tica, com jogos, livros e atividades desenvolvidas na escola, al\u00e9m de uma investiga\u00e7\u00e3o tem\u00e1tica inspirada em um caso hist\u00f3rico envolvendo a morte de Craponne.<\/p>\n<\/div>\n