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Com o intuito de compartilhar as melhores pr\u00e1ticas da educa\u00e7\u00e3o inclusiva com mantenedores e gestores escolares, a SOMOS Educa\u00e7\u00e3o – uma das principais empresas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do Pa\u00eds -, por meio dos sistemas de ensino Anglo, pH, Amplia, Fibonacci, MaXi, plataforma par, Piaget, Rede Pit\u00e1goras e da solu\u00e7\u00e3o de Intelig\u00eancia Artificial, Plurall IA, realizar\u00e1 o workshop gratuito e online “Inclus\u00e3o: desafios e oportunidades para a gest\u00e3o escolar”.<\/p>\n
O evento, marcado para o dia 7 de agosto, das 14h00 \u00e0s 17h00, ser\u00e1 transmitido ao vivo e contar\u00e1 com uma programa\u00e7\u00e3o repleta de temas relevantes. As inscri\u00e7\u00f5es podem ser realizadas aqui.\u00a0<\/p>\n
No Brasil, mais de 3,4 milh\u00f5es de estudantes com defici\u00eancia est\u00e3o matriculados nas escolas brasileiras, segundo o Censo Escolar, apurado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep). Do total, 53,7% possuem defici\u00eancia intelectual e 35,9% s\u00e3o estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). E ainda, 92,5% das matr\u00edculas de alunos com defici\u00eancia em 2024 foram realizadas em escolas regulares, dado que indica que h\u00e1 avan\u00e7o na inclus\u00e3o escolar. \u00a0<\/p>\n
\nNo entanto, a educa\u00e7\u00e3o inclusiva ainda representa um desafio significativo para as escolas, no sentido de formar professores capacitados e de atender o que determina a legisla\u00e7\u00e3o. Neste sentido, a cria\u00e7\u00e3o de um Plano Educacional Individualizado (PEI) – documento pedag\u00f3gico personalizado que busca atender \u00e0s necessidades educacionais espec\u00edficas de alunos que exigem apoio especializado – \u00e9 uma das diretrizes principais. \u00a0\u00a0<\/p>\n
\nDurante a live, a Dra. Fernanda Misevicius, advogada especialista no mercado educacional, abordar\u00e1 de forma clara o que a lei exige e como a gest\u00e3o pode (e deve) se preparar para cumprir seu papel. Na oportunidade, os participantes tamb\u00e9m poder\u00e3o entender como novas tecnologias \u2014 incluindo a Intelig\u00eancia Artificial \u2014 podem apoiar professores, alunos e gestores na constru\u00e7\u00e3o de uma escola mais inclusiva.\u00a0<\/p>\n
\nAl\u00e9m disso, as educadoras e autoras Ta\u00eds e Roberta Bento, da SOS Educa\u00e7\u00e3o, trar\u00e3o reflex\u00f5es sobre os caminhos para um di\u00e1logo construtivo entre fam\u00edlia e escola, fortalecendo essa parceria essencial para o sucesso da inclus\u00e3o.\u00a0<\/p>\n
\nConfira a programa\u00e7\u00e3o:\u00a0<\/p>\n
14h00 – Legisla\u00e7\u00e3o e os desafios da inclus\u00e3o na gest\u00e3o escolar\u00a0<\/p>\n
Entenda com a Dra. Fernanda Misevicius, advogada especialista no mercado educacional, o que a lei exige e como a gest\u00e3o pode se preparar para cumprir seu papel.\u00a0<\/p>\n
15h00 – Forma\u00e7\u00e3o de professores: um pilar para a inclus\u00e3o\u00a0<\/p>\n
Com especialistas do PROFs e Instituto Singularidades, conhe\u00e7a pr\u00e1ticas formativas que realmente fazem a diferen\u00e7a no dia a dia da sala de aula.\u00a0<\/p>\n
15h45 – Plano de Ensino Individualizado e a Tecnologia na Inclus\u00e3o Escolar\u00a0<\/p>\n
Com Lidiane Olo, diretora de produ\u00e7\u00e3o de materiais did\u00e1ticos da SOMOS Educa\u00e7\u00e3o, Marcelo Silva, diretor comercial da SOMOS Educa\u00e7\u00e3o e Bruno Brusco, diretor de tecnologia e solu\u00e7\u00f5es digitais da SOMOS Educa\u00e7\u00e3o, aprenda a usar o Plano Educacional Individualizado (PEI) como ferramenta central para a inclus\u00e3o e saiba como novas tecnologias, assim como a Intelig\u00eancia Artificial, podem apoiar professores, alunos e a gest\u00e3o em uma escola mais inclusiva.\u00a0<\/p>\n
16h30 – Fam\u00edlia e escola na inclus\u00e3o: caminhos para um di\u00e1logo construtivo \u00a0<\/p>\n
Com Ta\u00eds e Roberta Bento, especialistas na rela\u00e7\u00e3o Fam\u00edlia-Escola, abordam os desafios que interferem na t\u00e3o necess\u00e1ria parceria fam\u00edlia-escola, um passo fundamental para dias mais leves, com os resultados t\u00e3o sonhados para um processo de inclus\u00e3o bem-sucedido. \u00a0<\/p>\n
\nServi\u00e7o: Workshop online e gratuito – Inclus\u00e3o: desafios e oportunidades para a gest\u00e3o escolar\u00a0<\/p>\n
Data: 07 de agosto\u00a0<\/p>\n
Hor\u00e1rio: das 14h00 \u00e0s 17h00\u00a0<\/p>\n
Mais informa\u00e7\u00f5es e inscri\u00e7\u00f5es em: INCLUS\u00c3O: desafios e oportunidades para a gest\u00e3o escolar\u00a0<\/p>\n
Realiza\u00e7\u00e3o: SOMOS Educa\u00e7\u00e3o, por meio dos sistemas de ensino Anglo, pH, Amplia, Fibonacci, MaXi, plataforma par, Piaget, Rede Pit\u00e1goras e da solu\u00e7\u00e3o de Intelig\u00eancia Artificial, Plurall IA\u00a0<\/p>\n<\/p><\/div>\n