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Sua beleza \u00fanica e vibrante \u00e9 tamanha que inspirou at\u00e9 uma m\u00fasica infantil com o nome da esp\u00e9cie. E foi justamente ele a estrela de uma tarde especial na UME Jo\u00e3o Papa Sobrinho (Gonzaga), nesta ter\u00e7a-feira (3).<\/p>\n
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O evento encantou cerca de 24 alunos do Gr\u00eamio Estudantil e do projeto Embaixadores do S\u00e9culo 21 da institui\u00e7\u00e3o, com uma palestra ilustrada por slides coloridos e chamativos sobre o papagaio. Foram abordadas curiosidades sobre sua alimenta\u00e7\u00e3o, habitats e rotina. Para enriquecer a programa\u00e7\u00e3o, exemplares taxidermizados de aves foram expostos, permitindo que os alunos conhecessem melhor suas caracter\u00edsticas. Al\u00e9m disso, uma oficina art\u00edstica com uso de papel\u00e3o despertou o lado criativo das crian\u00e7as, que puderam desenhar seus pr\u00f3prios papagaios.<\/p>\n
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A atividade faz parte do projeto “Aves da Minha Escola”, uma parceria entre o Instituto Ambiecco e a Secretaria de Meio Ambiente, Desenvolvimento Urbano e Sustentabilidade (Semam), com o objetivo de sensibilizar os pequenos sobre a import\u00e2ncia da conserva\u00e7\u00e3o de aves. Desta vez, o escolhido foi o papagaio-de-cara-roxa \u2014 uma esp\u00e9cie s\u00edmbolo da biodiversidade e amea\u00e7ada de extin\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
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“Estamos em tempos de mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e, muitas vezes, esquecemos que cada esp\u00e9cie cumpre um papel fundamental na preserva\u00e7\u00e3o do ecossistema. Falar sobre conserva\u00e7\u00e3o com os jovens \u00e9 garantir um futuro melhor, resgatando o que j\u00e1 come\u00e7amos a degradar”, afirmou o secret\u00e1rio adjunto da Semam, Gabriel Miceli.<\/p>\n
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Lucilene Costa, chefe da Se\u00e7\u00e3o de Projetos Educacionais Especiais (Seproje), destacou a relev\u00e2ncia da iniciativa para os estudantes selecionados, que atuar\u00e3o como multiplicadores de informa\u00e7\u00e3o. “A partir da sala de aula, esses alunos compartilhar\u00e3o curiosidades e a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o da esp\u00e9cie com colegas e familiares, usando sua pr\u00f3pria linguagem, e poder\u00e3o at\u00e9 contribuir em futuras aulas de Ci\u00eancias. Sempre dizemos que a crian\u00e7a \u00e9 o futuro do Brasil, mas, na verdade, elas s\u00e3o o presente”.<\/p>\n
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ANIMAL FAVORITO<\/strong><\/p>\n A palestra e a oficina foram conduzidas pelos representantes do Instituto Ambiecco, Thiago Nascimento e Isabelle Nunes, com supervis\u00e3o da veterin\u00e1ria da Semam e idealizadora do projeto “Aves da Minha Escola”, Michelle Miletti. “Estamos usando o papagaio-de-cara-roxa como uma esp\u00e9cie guarda-chuva: ao proteg\u00ea-lo por meio da conscientiza\u00e7\u00e3o, tamb\u00e9m protegemos outras esp\u00e9cies e o meio ambiente como um todo”, explicou o bi\u00f3logo Thiago.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Entre os pequenos entusiastas da natureza, estava Caio Rodrigues, 9 anos. O aluno chamou a aten\u00e7\u00e3o ao revelar que possui um papagaio de estima\u00e7\u00e3o. “\u00c9 o meu animal favorito. O Chico, meu papagaio, tem uma anilha porque a compra foi segura e ele n\u00e3o sofreu maus-tratos. Mesmo assim, quero aprender mais sobre ele, saber o que gosta de comer e entender melhor o que faz”, contou o estudante do quarto ano.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Na mesma turma, Helena Campos, 10, tamb\u00e9m participou com entusiasmo. Apaixonada por passarinhos \u2014 especialmente o bem-te-vi \u2014, ela contou que aprendeu coisas novas na atividade. “Sei bastante sobre as aves que encontro quando passeio, mas n\u00e3o sabia que algumas comem flores. Estou adorando esse dia e vou desenhar bastante na oficina”, afirmou animada.
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